Ikastetxeko diagnostikoa

Ikastetxeko ikaskidei eta irakasleei galdetegi bat pasatu diegu gure ikastetxeko ingurumenari buruz. Galdetegi honen erantzunak aztertzeko elkartu gara agenda 21-eko ordezkariak eta  ondorio hauek atera ditugu:

Þ Gure ikastetxeko landereei buruzko ezagutza ONA da.
Þ Badakigu Eskola Jasangarria izateak ingurumena zaintzen dugula adierazten  duela.
Þ Ez dakigu zer den IRAES21.
Þ Gehienok ikastetxeko txokoak ezagutzen ditugu.
Þ Badakigu ZIG gelakoek landareak zaintzen dituztela, beraien blogean informazio gehiago dugu http://arrasatebhi.net/blogak/ziggelakobloga/
Þ Ingurumen tailerreko ikasleen lana ezagutzen dugu.
Þ Zakarrontziak, batzuk bakarrik erabiltzen ditugu.

Eta lanean hasi gara.

Bai ikaskideei, bai irakasleei informazioa  azaldu diegu kartela eginez. Eta eraikuntza bietan ipiniz.

Ingurumen tailerreko ikasleak, ingurumena zaiduz aparte, beste ikaskideak konzientziatu nahian gabiltza.  Ikastetxeko ingurua garbitu dugu, eta denen aurrean ikastetxeko sarreran ipini dugu jasotako zabor guztia.

Agenda 21-ekoek egindako kartelean ere ikus dezakegu.